Profil SMA N 1 Sulang Kab.Rembang

Visi, Misi & Tujuan :

a. Visi :

“ LUHUR BUDI, RELIGI, KAYA PRESTASI “

b. Misi :

2.1.Melaksanakan pembinaan budi pekerti yang luhur

2.2.Melaksanakan bimbingan keagamaan dan akhlak mulia secara intensif

2.3.Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara intensif

2.4.Melaksanakan pembinaan pengembangan diri secara intensif

2.5.Melakukan pelatihan ketrampilan

2.6.Meningkatkan kerjasama dengan orang tua siswa dan masyarakat

2.7.Melaksanaan pemenuhan 8 Standar Nasional Pendidikan.

6. Tujuan :

Tujuan Jangka pendek ( 1 tahun)

1. Mengembangkan keluhuran budi pekerti, sikap keagamaan dan kedisiplinan.

2. Terwujudnya sekolah kategori mandiri

3. Terlaksananya Kurikulum Berbasis Kompetensi/KTSP dengan baik

4. Peningkatan prestasi akademik ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata ujian

5. Peningkatan jumlah lulusan hingga100%.

6. Bertambahnya lulusan yang melanjutkan atau diterima di PTN dan PTS terakreditasi.

7. Menjadi juara lomba mapel dan olimpiade tingkat kabupaten.

8. Menjadi juara lomba olah raga dan seni tingkat kabupaten

9. Menumbuhkan dan mengembangkan rasa nasionalis dan cinta tanah air, bangsa dan almamater melalui kegiatan OSIS dan Pramuka.

Tujuan Jangka menengah

1. Menumbuhkan budi pekerti yang luhur dan kedisiplinan agar siswa memiliki kepribadian dan dapat menjadi warga negara yang baik

2. Mengembangkan suasana keagamaan di lingkungan sekolah

3. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.

4. Meningkatnya rata-rata nilai ujian lulusan, minimal sama dengan rata-rata nilai masukan

5. Jumlah lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi minimal 30%.

6. Membangun kemampuan berolah raga dan berkesenian.

7. Meningkatkan profesionalisme, mutu dan potensi tenaga pendidik dan kependidikan

8. Meningkatkan kwalitas dan kwantitas sarana prasarana belajar dan sumber belajar.

9. Memberdayakan potensi Komite Sekolah.

6. Sasaran

Sasaran/Tujuan Situasional yang ingin dicapai :

1. Terwujudnya keluhuran budi pekerti, sikap keagamaan dan kedisiplinan.

2. Terlaksananya system SKS untuk kelas X

3. Meningkatkan pelaksanaan MPMBS.

4. Terlaksananya KTSP untuk siswa kelas X ,XI dan XII.

5. Peningkatan prestasi akademik ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata Ujian.

6. Bertambahnya lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi

7. Terbentuknya tim dalam bidang keilmuan, olah raga dan seni yang solid

8. Tumbuh dan berkembangnya rasa nasionalis dan cinta tanah air, bangsa dan almamater.

BAB II

PROFIL SEKOLAH SMA NEGERI 1 SULANG

TAHUN PELAJARAN 2008/2009

1. Identitas Sekolah

a. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Sulang

b. Alamat Sekolah : Jalan Raya Sulang Kabupaten Rembang

Propinsi : Jawa Tengah

Daerah Tingkat II : Rembang

Kecamatan : Sulang

Jalan : Jl. Raya Sulang Kabupaten Rembang KP. 59254

Telepon : (0295) 5503922

Kabupaten Rembang

Propinsi Jawa Tengah

c. SK Pendirian Sekolah : Nomor 0260/O/1994

Tanggal : 5 Oktober 1994

d. Nomor Statistik Sekolah : 301031708014

Akreditas : A

SK sementara tgl. : 29 September 2007

2. Identitas Kepala Sekolah

a. Nama Kepala Sekolah : Drs. S U R A J I

b. Pendidikan Terakhir : S1 ( Sarjana )

c. Jurusan : Bahasa Indonesia

d. Pelatihan yang pernah diikuti

Tahun	Nama Pelatihan	Lamanya ( hari )
1990	Penataran Tutor Daerah	6 hari
1991	Penataran Tutor Pendamping Bahasa Indonesia	20 hari
1992	Pembinaan Tutor Daerah	4 hari
1992	Penataran Tutor Daerah	7 hari
1992	Pelatihan Guru melalui LKG PKG	3 hari
1993	Pembinaan Tutor Daerah	3 hari
1993	Penataran Tutor Daerah	7 hari
1994	Penataran Tutor Daerah	5 hari
1995	Penataran Tutor Daerah	5 hari
1997	Penataran Tutor Daerah	5 hari
1997	Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah	14 hari
1998	Penataran Tutor Daerah	5 hari
1999	Pelatihan Menulis ,Membaca, dan Apresiasi Sastra bagi Guru Bahasa Indonesia SMA	7 hari
2000	Penataran Tutor Daerah	5 hari
2000	Pelatihan Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja bagi Tutor, Guru, Pembina OSIS dan BP3	5 hari
2000	Pendidikan dan Pelatihan Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia	25 hari
2002	Pelatihan Pengelola Perpustakaan Sekolah Menengah	7 hari
2002	Sosialisasi Kurikulum dan Sistem pengujian Berbasis Komptensi SMU	3 hari
2003	Pelatihan Bidang Sastra	4 hari
2004	Bintek Peulisan Karya Ilmiah	6 hari
2005	Pelatihan Pengembangan Kompetensi Guru Mata Pelajaran Bahasa Jawa SMA	6 hari
2006	Bimbingan Teknis Bahasa Jawa bagi Guru SMA	4 hari

6. Profil Tamatan ( 3 tahun terakhir )

Tahun Pelajaran	Tamatan (%)		Rata-rata NUAN		Siswa yang melanjutkan ke Perguruan Tinggi
	Jml	Target	Jml	Target	Jml	Target
2004/2005	98,9	100	6,66	6,00	35	40
2005/2006	85	100	6,66	6,00	42	45
2006/2007	94,6	100	6.68	6,00	40	45
2007/2008	9.98	100	6.70	6.76	46	50

6. Prestasi yang pernah dicapai oleh Sekolah ( Akademik dan non Akademik )

a. Akademik

~ Hasil Lomba

No	Kejuaraan	Tingkat	Tahun
1	Juara 3 Putra Lomba Prestasi & Kreativitas	Kabupaten	2004
2	Juara 4 Fisika (Olimpiade Sains dan Mapel)	Kabupaten	2004
3	Juara 4 Siswa Berprestasi	Kabupaten	2005
4	Peringkat 15 Olimpiade IPTEK Matematika Peringkat 18 Olimpiade IPTEK Fisika Peringkat 11 dan 15 Olimpiade Biologi Peringkat 6 dan 11 Olimpiade IPTEK Kimia	Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten	2005 2005 2005 2005
5	Juara 3 Debat Bhs. Indonesia	Kabupaten	2005
6	Juara 5 Debat Bhs. Inggris	Kabupaten	2005
7	Juara 2 Baca Cerkak	Kabupaten	2005
8	Juara 3 Sinopsis	Kabupaten	2006
9	Peringkat 3 OSN Antronomi Peringkat 1 OSN Ekonomi/Akuntansi	Kabupaten Kabupaten	2007 2007
10	Juara 1 Olimpiade Geologi UGM Yogyakarta	Nasional	2007
11	Juara 1 Lomba Akuntasi UMK Kudus	Jawa Tengah	2007
12	Juara 1 Lomba Akuntansi Unisula Semarang	Jawa Tengah	2007

~ Melanjutkan PTN melalui jalur PMDK/PSB

No	Nama	Kelas	Tahun	PT	Jurusan
1	Septiana Ragil	IPA	2004/2005	UNDIP	Matematika
2	Chrisanti Setyo	IPA	2004/2005	UNDIP	Keu. Daerah
3	Amalia Nurul A	IPA	2004/2005	UNDIP	Keu. Daerah
4	Ana Hermin	IPS	2004/2005	UNNES	PGTK
5	Ulfatu Afifah S	IPA	2004/2005	UNNES	Statistik
6	Ani Andri A	IPA	2004/2005	UNNES	Biologi
7	Kolisoh	IPA	2005/2006	UNNES	PGSD
8	Aulia Suhaiminur	IPA	2005/2006	UNNES	PG.T. Mesin
9	Kusaeri	IPA	2005/2006	UNNES	PGTK
10	Siti Saidah	IPS	2005/2006	UNNES	OR
11	Munnurani	IPS	2005/2006	UNNES	P. Sejarah
12	Firda Milaturrachma	IPA	2006/2007	UNDIP	Statistik
13	Aris Handoko	IPA	2006/2007	UNNES	BK
14	Fitria Dwi Rianti	IPA	2006/2007	UNNES	Fisika
15	Novi Agustina	IPA	2006/2007	UNNES	D3 Akuntansi
16	Abdalah	IPS	2006/2007	UNNES	Psikologi
17	Arsa Mahardika	IPS	2006/2007	UNNES	D3 Tata Boga

~ Melanjutkan PTN melalui jalur SPMB

No	Nama	Kelas	Tahun	PT	Jurusan
1	Khotib	IPA	2004/2005	IPDN	Pemerintahan
2	Mario Fahmi	IPS	2005/2006	UNNES	Sosio/Antro
3	M. Khomarul Huda	IPS	2005/2006	UNNES	Sejarah
4	Slamet Haryanto	IPA	2005/2006	UNMUL	OR
5	Liya Himatul Ulya	IPA	2005/2006	UGM	Pertanian
6	M.Sahid Sundana	IPS	2006/2007	UNNES	Akuntansi
7	Uli Ayini	IPA	2006/2007	UNNES	P.Biologi
8	Roufatul Khabib	IPA	2006/2007	UNNES	P.Bhs.Jawa
9	Nur Ida Fitriyah	IPA	2006/2007	UNNES	P.Biologi
10	M.Abdurrokhim	IPS	2006/2007	UNNES	P.PKn.
11	Andini S.Dewinta	IPS	2006/2007	STTKD	Pramugari
12	Irna Rudiana Sari.	IPA	2006/2007	UNDIP	Peternakan
13	Teguh Bastian	IPA	2006/2007	UNDIP	Kesehatan Masyarakat

6.Non Akademik-

No	Kejuaraan	Tingkat	Tahun
1	Juara 1 Lari 1500 M Pi ( Porseni )	Kabupaten	2005
2	Juara 1 Lari 400 M Pi ( Porseni )	Kabupaten	2005
3	Juara 1 Lari 800 M Pi ( Porseni )	Kabupaten	2005
4	Juara 1 Lembing Pa ( Porseni )	Kabupaten	2005
5	Juara 2 Lari 400 M Pi ( Porseni )	Kabupaten	2005
6	Juara 2 Tolak Peluru Pa ( Porseni )	Kabupaten	2005
7	Juara 3 Lempar Cakram Pa ( Porseni )	Kabupaten	2005
8	Juara 3 Lari 1500 M Pa ( Porseni )	Kabupaten	2005
9	Juara 1 Lari 10 K Hari Kartini	Propinsi	2005
10	Juara 10 Lari 10 K ( Gajah Mada 10 K )	Nasional	2005
11	Juara 2 Lari 10 K ( Macan Tidar 10 K )	Nasional	2005
12	Juara 1 Lari 1500 m ( POPDA Jateng )	Propinsi	2005
13	Juara 1 Lari 800 m ( POPDA Jateng )	Propinsi	2005
14	Juara Umum Raimuna Cabang	Kabupaten	2005
15	Juara 4 Audisi Seni	Kabupaten	2005
16	Juara 2 Tartil Pa	Kabupaten	2005
17	Juara 3 Tartil Pi	Kabupaten	2005
18	Juara 1 lari 10 K Hari Pahlawan	Kabupaten	2005
19	Juara 5 LCC SBH	Kabuapten	2005
20	Juara 3 lari 800 m Porda	Propinsi	2005
21	Juara 3 Lari 1000 m Porda	Propinsi	2005
22	Juara 1 Lempar lembing (Porseni) Juara 2 Lari 800 m (Porseni) Juara 3 Lari 100 m (Porseni) Juara 3 Bulu tangkis (Porseni) Juara 3 Volly (Porseni) Juara 2 Vokal keroncong (Porseni)	Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabuapten Kabupaten Kabupaten	2006 2006 2006 2006 2006 2006
23	Juara 2 menyanyi keroncong Pa	Kabupaten	2006
24	Juara 5 menyanyi keroncong Pi	Kabupaten	2006

PRESTASI SISWA TAHUN 2007/2008

No	Nama	Kejuaraan/Lomba	Juara	Tingkat	Tahun	Ket.
1	Nisaul Fahmi	Student Geo Science Olympiad	I	Nasional	2007	Piala
2.	Nisaul Fahmi	2007 First International Earth Science Olympid	Perunggu	Internasional	2007	Piagam
3.	Suharsono	Olimpiade Sains(Fisika)	III	Kabupaten	2008	Piagam
4.	Rini Utami	Lompat jangkit putri	I	Kabupaten	2008	Piagam
5	Siti Muti’ah	Tolak Peluru Putri	I	Kabupaten	2008	Piagam
6	Siti Muti’ah	Lempar Cakram	II	Kabupaten	2008	Piagam
7	Umi Sa’adah	Lompat Jauh Putri	II	Kabupaten	2008	Piagam
8	Reni Retno W	Lempar Lembing Putri	III	Kabupaten	2008	Piagam
9	Siti Isminingsih	Lari 800 m putri	III	Kabupaten	2007	Piagam
10	Lastriningsih	Lempar Cakram Putri	I	Kabupaten	2007	Piagam
11	Lastriningsih	Lempar lembing putri	I	Kabupaten	2007	Piagam
12	Danar Yuli N F	Lari 400 m Putra	II	Kabupaten	2007	Piagam
13	Siti Yusmiati	Lari 200 m putri	II	Kabupaten	2007	Piagam
14	Siti Yusmiati	Lari 400 m putri	I	Kabupaten	2007	Piagam
15	Ririn Rohayati	Lari 1500 m putri	II	Kabupaten	2007	Piagam
16	Siti Mutiah	Tolak Peluru Putri	II	Kabupaten	2007	Piagam

6. Angka mengulang siswa ( 3 tahun terakhir )

Tahun pelajaran	Kelas I	Kelas 2	Kelas 3	Jumlah
2004/2005	3	-	22	25
2005/2006	-	-	13	13
2006/2007	2	-	8	10
2007/2008	2	-	-	2

6. Keadaan Siswa

Tahun pelajaran	Jumlah Siswa				Rasio Siswa Baru Terhadap pendaftar
	Kelas X	Kelas XI	Kelas XII	Jumlah
2005/2006	176	147	173	496	0,66
Jml Rombel	4	4	5	13
2006/2007	197	175	148	520	0,54
Jml Rombel	5	5	4	14
2007/2008	219	197	175	591	0,84
Jml Rombel	5	5	5	15
2008/2009	216	204	184	604	0.82
Jml Rombel	6	5	5	16

7. Keadaan Guru dan Pegawai

- Guru

Ijazah Tertinggi	Status Kepegawaian
	GT/PNS	GTT	Guru Bantu
S3/S2	1	-
S1	30	5	-
D3	-	-
Jumlah	31	5	-

Staf Tata Usaha

Ijazah Tertinggi	Status Kepegawaian
	PT/PNS	PTT	Kontrak
S3/S2	-	-
S1	1	-
D3	2	-
SLTA		9
SLTP		2
Jumlah	3	11

6. Sarana dan Prasarana

No	Ruang	Jumlah	Luas (m2)
1	2	3	4
1	Teori/Kelas	14 ruang	1260
2	Laboratorium IPA
	a. Lab. Biologi/Kimia	1 ruang	120
	b. Lab. Fisika	1 ruang	120
3	Lab Komputer	1 ruang	72
4	Perpustakaan	1 ruang	120
5	Laboratorium Bahasa	1 ruang	120
6	Musholla	1 ruang	150
7	Kepala Sekolah	1 ruang	40
8	Guru	1 ruang	72
9	Tata Usaha	1 ruang	50
10	BP / BK	1 ruang	9
11	Komite Sekolah	1 ruang	9
12	Koperasi Siswa	1 ruang	9
13	Kantin/Parkir Utk. Siswa	1 ruang	144
14	Ruang Serba Guna	-	-
15	UKS	1 ruang	9
16	Ekstra Seni	2 ruang	18
17	Parkir kendaraan Guru	1 ruang	30
18	Parkir kendaraan siswa	1 ruang	100
19	KM/WC Kep. Sek	1 ruang	9
20	KM/WC Guru	2 ruang	18
21	KM/WC Siswa	6 ruang	66
22	Lap. Upacara	1	18000
23	Lap. Volly	2	450
24	Lapangan Basket	1	500
25	Lapangan sepak bola	1	9000

6. Jumlah dan Kondisi Buku Pelajaran

Jenis Buku	Jumlah
Buku Paket	5621
Buku Penunjang	4232
Buku Fiksi	3782

6.Kondisi Orang Tua Siswa

Pekerjaan Pekerjaan	Jml %	Penghasilan/bulan ( Rp)	Jml %	Tk.Pendidikan	Jml %
PNS	15	£ 200.000	64	SD/Lebih rendah	88
TNI/Polri	2	201.000 s.d 400.000	12	SLTP	4
Karyawan	4	401.000 s.d 600.000	6	SLTA	7
Petani	56	601.000 s.d 1.000.000	17	PT	1
Pedagang	12	> 1.000.000	1
Nelayan	1
Lain-lain	10

6.Anggaran Sekolah ( Sesuai APBS )

Tahun Pelajaran	Sumber Dana		Jumlah
	Bantuan Subsidi	Partisipasi Pemda/Masyarakat
2005/2006	100.000.000	427.722.390	527.722.390
2006/2007	100.000.000	599.648.890	699.648.890
2007/2008	145.000.000	712.473.000	857.473.000

13 Potensi Lingkungan Sekolah

Potensi-potensi dilingkungan sekolah yang diharapkan mendukung program sekolah antara lain :

1. Tenaga Guru dan Pelaksana bersemangat dan berdedikasi tinggi.

2. Tenaga edukatif semua berpendidikan sarjana.

3. Potensi siswa dibidang olah raga baik.

4. Disiplin siswa dapat dibanggakan.

5. Dukungan sebagian orang tua siswa bisa dihandalkan.

6. Dukungan masyarakat atas beberapa kegiatan olahraga.